TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN QUỐC TẾ

Cuốn sách Citizen Consciousness in Cambodia: Politic - Didactical Reconstruction of a Social Accountability Project nói về một sáng kiến trách nhiệm xã hội đang được triển khai tại Campuchia, đó là giáo dục công dân và sự tham gia của người dân vào giáo dục.

Tác giả sử dụng mô hình tái cấu trúc giáo dục (MER) để phân tích phương pháp giáo dục có thể kết hợp hiệu quả với kiến thức xã hội mà người học đã có, nhằm thúc đẩy sự tham gia của người dân một cách bền vững hơn. Cuốn sách cũng đưa ra các gợi ý cải thiện khung giáo dục công dân trong các dự án tương tự.

Cuốn sách gồm 9 chương, ngoài chương Giới thiệu và Kết luận, các chương còn lại tập trung vào những nội dung chủ yếu sau:

• Bối cảnh quốc gia và tình hình chính trị hiện tại;
• Phân quyền và trách nhiệm xã hội;
• Khung khái niệm nghiên cứu;
• Quốc tịch học thuật;
• Giáo dục công dân toàn cầu;
• Xây dựng quốc tịch theo kinh nghiệm;
• Những đặc thù, tương đồng, khác biệt và giới hạn.